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Actividad Cultural (Cocina – Esquites y Granizado)
Esquites
Una merienda muy popular en las calles de Mexico, la Profe Derecha nos enseñó como preparar esquites. Los esquites son una comida preparada por maíz, similar a elotes. Para crearla, se necesita mayonesa, limón, chile, maíz, y queso – pero los estudiantes pudieron elegir adiciones. Primero, los mentores nos dieron maíz. Después, los mentores caminaron por el cuarto y preguntaron a nosotros si queremos adiciones. Unas personas preferían más chile, y otras preferían menos mayonesa. ¡Esta experiencia nueva nos dio un sabor de la cultura mexicana!
Granizado
El jueves, nosotros hicimos y comimos hielo rallado durante nuestra actividad cultural dirigida por Profe Muñoz, quien creció en Costa Rica pasando los veranos largos disfrutando esta merienda. Los ingredientes son hielo enraizó en sirope de Kola, lecha condensada, y leche en polvo. Esta dulce hicieron una combinación perfecta con los desquites que los estudiantes probaron antes. Todos de los estudiantes le encantaron esta comida y nosotros del grupo El Blog podemos decir que fue una experiencia muy deliciosa y divertida al mismo tiempo.
Autores: Belle, Alexavi, Rilee, y Malcolm
Preparaciones para el Mercado Internacional: Los Abanicos y Marcadores de Libros
Para preparar para el Mercado Internacional, un día cuando los estudiantes de las diferentes Academias compartirán algunas cosas que han creados que representan la cultura de sus Academias, los estudiantes crearon unos abanicos. Ellos utilizaron muchos colores vibrantes, hilo, pegamento, y palitos de madera para crear sus abanicos.
Además, un grupo de estudiantes hizo marcadores de libros para vender. Usando muchos diferentes colores de papel y marcadores, los estudiantes hicieron una colección grande de marcadores de libros de patrones, frases inspiracionales, y dibujos de personajes famosos como Billy la Bufanda y su familia.
Los estudiantes vendrán su arte durante el Mercado el 4 de julio para compartir la cultura española con los estudiantes de las dos otras Academias (francés y alemán). Este cultivará amistades entre las Academias, y establecerá conexiones entre estudiantes.
Autores: Camila, Katie, y Erin
Actividad Cultural de la Mentora Miranda
El viernes, por la actividad cultural, nosotros aprendimos sobre los festivales de Santiago y de La Habana, Cuba. Allí, la gente se ponen ropa de un tema, por ejemplo, flores o colores brillantes. Para nuestra actividad en la Academia, hicimos máscaras para representar la ropa que se ponen en Cuba durante los festivales. Las mesas escogieron un tema para decorar sus máscaras, y cada estudiante tuvo que quedarse en tema. Algunos ejemplos son tiempos del día (representado por el cielo), el atardecer con el mar, y los guacamayos. Usamos una mezcla de materiales para decorar estas máscaras como marcadores, pegamento, gemas, y papel de seda.
Autores: Chloe y Zoe
Lleno de Talento: Presentaciones de Proyectos
En la noche de viernes, los estudiantes finalmente mostraron sus proyectos a sus compañeros en los grupos del Baile, el Blog, la Radio, la Tuna, y la Telenovela. Los grupos tuvieron alrededor veinte minutos para compartir que cumplieron hasta ese momento.
No presentamos solo sobre el Blog, pero explicamos un poco sobre el sitio web, la información que estamos compartiendo con las familias, fotos, ¡¡¡y los memes de la Academia que creamos!!!
Autores: Jacobo y Reba
Conexiones de Hilo que Forman Amistad
Durante los tiempos sociales, muchos estudiantes empezaron creando pulseras. Esta actividad es una buena forma de conectarles y pasar tiempo sin tecnología. Los estudiantes tienen que enseñarles a los otros cómo pueden formar diferentes patrones con el hilo coloreado. Ellos comparten hilo y sus conocimientos únicos para crear pulseras bonitas. Para crearlos, muchos estudiantes usan las tasas de sus botellas de agua para colgar y poder empezar las pulseras. Los colores y patrones representan las conexiones entre los estudiantes aquí en la Academia.
Autores: Camila y Erin
Actividad Cultural de Profe Quiroz: Chacarera
El sábado, la Profe Quiroz dio a los estudiantes una experiencia que no van a olvidar por mucho tiempo. En la academia, cada profesor y mentor tienen su propia actividad cultural, donde los estudiantes pueden aprender más sobre la cultura de países hispanohablantes. Para la suya, la Profe Quiroz elijo a ensenar a los estudiantes un baile tradicional de Argentina que se llama la Chacarera.
Durante la presentación, la Profe Quiroz enseñó la historia del baile, les mostro videos de ejemplos, y hasta una demonstración del baile con la Profe Derecha. Los estudiantes tuvieron un buen tiempo mirando a los profes y mentores, especialmente el Profe Wiz, bailaron con faldas tradicionales.
Después, los estudiantes pudieron intentar bailar la Chacarera en grupos. Para empezar, los estudiantes estuvieron muy confundidos, pero después de diez minutos de práctica, los chicos estuvieron con confianza en sus habilidades para bailar la Chacarera, y estarán listos para bailar cuando lleguen a las calles de argentina.
Autores: Maddie y Katie
El Cine Internacional
El sábado, los estudiantes de las tres Academias fueron al Teatro Stackhouse para mirar unos cortometrajes de los tres idiomas diferentes, para aprender un poquito sobre las experiencias de los estudiantes de las otras Academias. Cada Academia mostró entre 2 y 3 cortometrajes en su lengua, y los estudiantes los miraron sin subtítulos.
Cine Francés
‘Señor Luna,’ ‘El Viaje a la Luna,’ y ‘Perdido y Encontrado’ fueron los tres cortometrajes que nosotros miramos. En ‘Señor Luna’, el hombre en la luna quiso ir a la Tierra, pero no pudo porque solo fue una roca. El segundo cortometraje se llamó ‘El Viaje a la Luna,’ y fue hecho en el ano 1902 y estuvo en negro y blanco. Una de las primeras películas que fueron hechas en el mundo. La película final, ‘Perdido y Encontrado,’ fue la más triste porque es sobre una zorrita que estaba bañando en un cubo ahogo y el dinosaurio le salvo su vida, pero se destejió. En el fin, la zorrita empezó retejiendo el dinosaurio, pero no se terminó antes del final del cortometraje.
Cine Español
Para el cine español, hubo tres corto metrajes que los estudiantes miraron. El primer, llamado ‘El Vendedor de Humo,’ se trató de la mágica de un hombre que vende el humo, que él usa para cambiar las cosas de sus compradores, y que desaparece cuando llueve. Él siempre va a nuevos pueblos, vendiendo sus habilidades, pero cuando sale del pueblo y llueve, los lugareños realizan que la mágica no fue real. Este video tuvo un tema importante, y nos enseñó sobre la importancia de no creer en mentiras. El segundo se llamó ‘Cuerdas,’ y fue sobre la amistad entre una chica y un chico en silla de ruedas. Al primero, el video empieza en una escuela, en el día en que la chica conoció a él. Cada día, la chica tenía ideas nuevas y estaba ensenándole como jugar. Fue muy triste, porque el chico murió, pero tuvo un final bueno, porque la chica fue inspirada enseñar a los chicos en sillas de ruedas, como su amigo. Este video fue tan importante para todos porque el video nos recordó sobre la importancia de siempre ser simpática a todos. Al final, miremos el corto metraje ‘Lotería Navidad,’ una advertencia para la lotería de la navidad en España. En el video, un hombre trabaja en una fábrica durante la noche, y él siempre hace cosas para mejorar los trabajos de sus compañeros que trabajan durante el día. Cuando ellos ganan la lotería de la navidad, ellos deciden compartir el dinero con él. Este fue muy feliz (en parte porque fue una advertencia), y fue una buena historia sobre la amistad y compartiendo lo que podemos.
Cine Alemán
Las películas cortas de alemán que hemos visto fueron “La Bacteria” y “Conejo Rojo.” El primero corto, se llama “La Bacteria,” tuvo muchas palabras claves en alemán, así no pudimos entender todo de la película, pero hubo un grupo de bacteria que aterrorizaron una cocina y guerrearon con una máquina de limpiar. Después, las bacterias hicieron huelga para sus derechos (de qué, no sabemos). ¡Fue uno de los cines más extraños! Finalmente, el segundo corto alemán, “Conejo Rojo,” fue sobre un hombre que tuvo un conejo muy grande en su departamento. El conejo fue trompando en su cuarto y no pudo escapar, y por eso, hizo muchos ruidos. Una vecina del hombre en el edificio siempre quiso hablar con él, pero el hombre no quiso mostrar su secreto (el conejo grande), y siempre cerró su puerta para mantener su secreto. Entonces, algún día, el conejo fue muy triste y rompió el cuarto, y la mujer, quien vivó en el piso encima de él, se cayó en su departamento. Pero, en el final segundo, un mapache muy grande ayudó a la mujer. Cuando el hombre vio que la mujer también tiene un animal muy grande en secreto, el hombre se sorprendió mucho.
Autores: Malcolm, Chloe, Belle, Zoe, Erin, Rilee, Alexavi, y Camila
El Baile Español
Uno de los eventos más anticipados de la Academia, El Baile Español ocurrió en la noche de domingo. Durante el tiempo de siesta, los chicos se preparon para el baile que occurió en la Caja Negra (uno de los teatros del Lenfest Centro de Arte) después de la cena. Llevando su ropa más elegante, los estudiantes y profesores estaban muy listos para bailar y disfrutar la noche. Los estudiantes les encantaban las canciones, y este baile fue la oportunidad perfecta para aprender muchos bailes populares de varios países hispanohablantes. Para recordar esa noche para siempre, los chicos sacaran fotos y videos con sus cámaras, y después cantaron canciones para toda la noche. Este baile fue un final increíble de la primera semana de la Academia, y estas memorias divertidas vivirán con cada estudiante por años y años.
Autores: Maddie y Katie
¿Qué pasó la mañana de este fin de semana?
Pasatiempos este domingo incluyen juegos de mesa como Uno y “Taco, Gato, Cabra, Queso, Pizza.”
Había unos estudiantes quien usaron su tiempo libre para jugar deportes con otras academias. Con los franceses y alemanes, los españoles se divirtieron jugar fútbol, fútbol americano, y vóleibol.
Este domingo, estudiantes de todas las academias tuvieron la opción ir a iglesias de la comunidad. Grupos pequeños caminaban a estas iglesias para servicios.
Un grupo de estudiantes visitaron la tienda de la universidad con la mentora Miranda el sábado y el domingo. Cada vez un grupo de estos estudiantes decidieron comprar la misma camiseta. Entonces, y con eso, estas estudiantes ahora son gemelos.
Y aquí, ustedes tienen una foto de un estudiante de la academia francés probando una famosa bebida de argentina que se llama mate. ¡En esta experiencia, todos estudiantes de cada academia son amigos y conectados!
Autores: Rilee, Jacobo, y Reba
¡Hasta la próxima!
