LES COURS 2026
| Un cours mélangé Professeure Melissa Petroski Schmetterlingseffek | Ce cours contient des éléments de théâtre, des sketchs, des films, des court métrages, des contes de fées, de l’art, l’art de voyager, les échecs, la stratégie, les projets pour l’avenir. On va avoir beaucoup de conversations au sujet de l’amitié, la confiance, le revanche, l‘amour, la vie. On va voir, interpréter, parler, rejouer, lire, créer, écrire et bien sûr, on va s’amuser. |
| l’Histoire d’Art – à Travers la Culture et l’Histoire en France Professeure Mary Katherine (Micky) Lynch Conner | Ce cours est une étude sur les grands mouvements artistiques du 19ème et 20ème siècles en France. Nous étudierons comment l’histoire et la culture sont étroitement liées à la production artistique et comment chaque mouvement, au niveau style et thématique, reflète de l’état d’âme de la société. Nous commencerons à explorer l’histoire d’art en France par le tableau iconique de Géricault intitulé Le Radeau de Méduse. En coupant radicalement de l’académisme, cette œuvre majeure présage toutes les grandes innovations des mouvements de l’art moderne du 19ème et 20ème siècles et nous projette donc dans l’art contemporain. |
| La Francophonie: La vie quotidienne dans la Francophonie Professeur Elom Atsevede | Le cours « La vie quotidienne dans la Francophonie » invite les élèves à découvrir comment les populations francophones vivent au quotidien à travers le monde. Les élèves exploreront la vie en France, au Canada (Québec), au Sénégal, au Burkina Faso, en Haïti et dans d’autres régions francophones. À travers des thèmes concrets comme la famille, l’école, l’alimentation et les loisirs, ils compareront les modes de vie et observeront la diversité des accents, des expressions et des cultures. À l’aide de documents authentiques et d’activités interactives, les élèves développeront leurs compétences linguistiques tout en acquérant une meilleure compréhension interculturelle. |
| La Grande Découverte: Un Tour du Monde de la musique française Professeur Jonathan A Briley (JB) | La musique française ne s’installe pas seulement en France, mais partout dans le monde francophone. Allons découvrir ensemble des genres variés, des artistes divers et des pays différents ! Nous partagerons des méthodes pour créer une chanson mémorable, ainsi que les paroles qui donnent vie aux chansons. Enfin, nous verrons comment la musique peut nous amener à découvrir des sentiments formidables. Pays Prévus: La France, La Belgique, Le Maroc, Le Cameroun et bien plus encore! |
| Au cœur de l’esprit : un survol de la psychologie Professeure Sadie Crockett | Dans ce cours, vous explorerez les parties du cerveau et leurs fonctions. Nous découvrons ensemble l’aire de Broca, le rôle que joue l’amygdale et l’importance des souvenirs collectifs. Vous jouerez avec ses idées en classe à l’aide des débats, des jeux de rôle, des jeux et un projet final créatif. Vous apprendrez à mieux vous exprimer au sujet des émotions et vous développerez une meilleure compréhension de l’organe sans doute le plus important du corps humain. |
| Respecter les traditions et briser les clichés Professeur Jon(athan) Paul Marye | Toute génération fait face à naviguer la vie et le monde à sa façon. Tout en héritant les traditions et les croyances de nos parents, nos ancêtres, et de nos aïeux, nous construisons notre propre avenir au fil des années de nos vies. A la fois puisant de la sagesse du passé et défiant ces normes, nous reconstruisons notre propre avenir pour y mettre notre propre empreinte. Dans ce cours je vous invite à examiner trois traditions ou normes, dans des contextes du monde francophone, toutes encadrées par ces trois questions principales: C’est quoi être français? C’est quoi un griot? C’est quoi un vétéran? Voyons comment on pourrait les respecter tout en essayant de voir ce qui est pris pour acquis d’une nouvelle manière. |